“兩學一做”學習教育，是持續(xù)深化黨內(nèi)教育的重要實踐，也是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。推進學習教育，要以加強理論武裝頭腦為目標，以推動實干創(chuàng)業(yè)為根本任務，樹立問題導向、確保精準對焦，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，沿著中央指明的方向，夯實學的基礎、把握做的關鍵，把學習教育推向新的高潮、取得實的成效。

　　增強思想自覺，打牢學的基礎。開展“兩學一做”，不能“紙上談兵”，不僅要知其然，還要知其所以然。要搞明白“為何學”“學什么”“怎么學”三大問題，主動思考、積極審視、切實踐行，修好黨章黨規(guī)這門“必修課”，答好“合格黨員”這道“必答題”。應該看到，做合格黨員，第一位的要求就是學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，真正使黨章入腦入心、固化于魂。黨規(guī)黨紀是黨章的延伸和具體化，是黨員必須遵循的“行動指南”和“實踐藍圖”，必須得到嚴格執(zhí)行和切實遵守。黨章黨規(guī)是合格黨員的“標準線”，更是黨員安身立命的“安全線”。只有把黨章黨規(guī)學好了，我們才能心有所畏、言有所戒、行有所止、知有所趨、踐有所禁，“學”出黨員標準，“做”出黨員樣子，改“出”黨員面貌，確保學有標準、學有提高、學以致用。

　　確保學深悟透，把握做的關鍵。學思踐悟，關鍵在悟，重點在踐。學要深入細致地學，一字一句深學、實學，做到熟記于心；做要全心全意地做，一條一款細照、對標，找到差距和不足，要將貫徹、篤行高舉過頭，力爭時時爭先、事事創(chuàng)優(yōu)，將共產(chǎn)黨員的純潔性和先進性高舉過頭、刻印于心，做到一言一行、一舉一動都體現(xiàn)、看齊、展示合格黨員的標準。推進學習教育，要將不足找出來，還要把自己擺進去，著力帶著問題學，針對問題改，在不斷自我批評、自我凈化、自我提高中向合格黨員靠攏、向優(yōu)秀黨員看齊。領導干部要率先垂范，主動沉入基層講黨課，對標優(yōu)秀查不足，堅持學在前、改在先、踐在頭，引領本地區(qū)、本組織黨員全員學習、全體整改、全面提高，從而激活“兩學一做”“一池春水”，引發(fā)更多的“學”“做”良性“化學反應”。

　　聚焦精準指向，落實改的牽引。開展“兩學一做”學習教育，其根本目的在于實踐。通過精確查找問題、共同研究問題、全力解決問題，最終祛除“病根”、清除“病灶”，以正確的態(tài)度、務實的作風、嚴謹?shù)姆眨瑸槿嗣袢罕姲押谩胺贞P”，從而大大提高民眾的獲得感。整改問題不能簡單化，而是要改中要害、改出特色，要把整改和脫貧攻堅、履行主體責任、加強基層黨建設結合起來，確保在整改中明晰宗旨，在整改中提升本領，在整改中增強服務，激勵黨員干部奮發(fā)有為、創(chuàng)新進取，為黨和國家發(fā)展偉大事業(yè)再聚偉力、再立新功！（鐘飛鴻）